Инструменты пользователя

Инструменты сайта


10_2015

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

10_2015 [2016/05/19 08:35]
super_admin [Задача]
10_2015 [2019/06/24 20:29]
Строка 1: Строка 1:
- 
- 
-====== Задача ====== 
- 
-На­пи­ши­те про­грам­му,​ ко­то­рая в по­сле­до­ва­тель­но­сти на­ту­раль­ных чисел на­хо­дит сред­нее ариф­ме­ти­че­ское чисел, (... см. задание 5 на листке) , или со­об­ща­ет,​ что таких чисел нет (вы­во­дит «NO»). Про­грам­ма по­лу­ча­ет на вход на­ту­раль­ные числа, ко­ли­че­ство введённых чисел не­из­вест­но,​по­сле­до­ва­тель­ность чисел за­кан­чи­ва­ет­ся чис­лом 0 (0 – при­знак окон­ча­ния ввода, не вхо­дит в по­сле­до­ва­тель­ность). 
- 
-Ко­ли­че­ство чисел не пре­вы­ша­ет 20. Введённые числа не пре­вы­ша­ют 1000. Про­грам­ма долж­на вы­ве­сти сред­нее ариф­ме­ти­че­ское чисел, (... см. задание 5 на листке),​ или вы­ве­сти «NO», если таких чисел нет. 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
-====== Повтор темы "​Системы счисления"​ ====== 
- 
-Двоичная - десятичная системы:​ 
- 
-[[http://​forums.cisco.com/​CertCom/​game/​binary_game_page.htm]] 
- 
-[[http://​games.penjee.com/​binary-bonanza/​]] 
- 
-[[http://​britton.disted.camosun.bc.ca/​binary.swf]] 
-  
-Шестнадцатеричная - двоичная системы: ​ 
- 
-http://​people.sinclair.edu/​nickreeder/​Flash/​binHex.htm 
- 
-http://​flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/​ 
- 
- 
-https://​samsclass.info/​123/​quiz/​hex-quad.htm 
- 
- 
- 
- 
-====== Теория игр (26 задача ЕГЭ) ====== 
- 
-[[https://​docs.google.com/​presentation/​d/​1wQjz9YHppQQpMTvga1N_Kjpdt7SzXvsIYszqBVA25tQ/​edit?​usp=sharing|Пример]] 
- 
-[[https://​docs.google.com/​presentation/​d/​1AAKgWnoc6U69KelndrI9WNcsQmGTbf7W0fkIZYftMAE/​edit?​usp=sharing|Задание]] 
- 
-====== Повторение материала по теме: Обработка числовой информации (Электронные таблицы) ====== 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​9-klass/​obrabotka-chislovoi-informatcii-13600 
-====== ФУНКЦИИ И РЕКУРСИЯ ====== 
- 
-[[https://​snakify.org/​lessons/​functions/​]] 
- 
-[[http://​pythontutor.ru/​lessons/​functions/​]] 
- 
-[[http://​pythonworld.ru/​moduli/​modul-math.html]] - математические функции 
-<code python> 
- 
-import math 
- 
-x = 5 
-y = 2 
-z = math.pow(X, Y) # X в степени Y 
-print(z) 
- 
-</​code>​ 
- 
-===== Тренировочные задачи!!! ===== 
- 
-https://​habrahabr.ru/​post/​275813/​ 
-====== МАССИВЫ (СПИСКИ) ====== 
- 
-[[https://​snakify.org/​lessons/​lists/​]] - теория (на английском языке) 
- 
-[[https://​snakify.org/​lessons/​lists/​problems/​greater_than_neighbours/​]] - задача 
- 
- 
-http://​pythontutor.ru/​lessons/​lists/​ - теория (на русском языке) 
- 
-http://​pythontutor.ru/​visualizer/​ - среда программирования 
- 
-https://​trinket.io/​ - среда программирования 
- 
-https://​www.ibm.com/​developerworks/​ru/​library/​l-python_part_3/​ - учебник 
-==== ЕГЭ 25 задание ==== 
- 
-http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1244695 
- 
-http://​pythontutor.ru/​visualizer/​ - среда программирования 
- 
-https://​trinket.io/ ​ - среда программирования 
- 
-====== Контрольная работа ====== 
- 
-[[http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1199281|ВАРИАНТ 1]] 
- 
-[[http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1199282|ВАРИАНТ 2]] 
-====== Подготовка к контрольной работе ====== 
- 
-Номер варианта:​ 1180791. Ссыл­ка для учащихся: ​ 
- 
-http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1193745 
- 
- 
- 
-Вариант с пояснениями: ​ 
- 
-http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1180791&​nt=False&​pub=dz 
- 
- 
- 
- 
-====== Повторение материала по теме "​Информационные модели на графах"​ ====== 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​6-klass/​skhemy-13994/​informatcionnye-modeli-na-grafakh-13573 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​6-klass/​skhemy-13994/​ispolzovanie-grafov-pri-reshenii-zadach-13577 
- 
-http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1045639 
- 
-http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1168780 
- 
-====== Повторение материала по теме "​Логика"​ ====== 
- 
- 
-1. Логические операции 
-[[http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​logicheskie-operatcii-13960]] 
- 
-2. Свойства логических операций 
-[[http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​svoistva-logicheskikh-operatcii-13961]] 
- 
-Задачи для тренировки:​ 
- 
-[[http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1133915&​nt=True&​pub=False]] 
- 
-Контрольная задача:​ 
- 
-[[http://​inf.reshuege.ru/​test?​id=1133946&​nt=False&​pub=True]] 
- 
-**Решение логических задач** 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​reshenie-logicheskikh-zadach-13962 
- 
-[[http://​www.intepra.ru/​wiki/​lib/​exe/​fetch.php?​media=practicum:​excel:​%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0.xlsx | Скачать логическую задачу]] 
- 
- 
-====== Задания ====== 
- 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​sistemy-schisleniia-13916 
- 
-http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​10-klass/​informatciia-i-informatcionnye-protcessy-11955/​kodirovanie-informatcii-11899 
- 
- 
- 
- 
- 
- 
  
10_2015.txt · Последние изменения: 2019/06/24 20:29 (внешнее изменение)