Инструменты пользователя

Инструменты сайта


8_2018

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Следующая версия
Предыдущая версия
8_2018 [2018/09/05 09:10]
super_admin создано
8_2018 [2019/06/24 20:29] (текущий)
Строка 1: Строка 1:
 ====== 8 класс ====== ====== 8 класс ======
 +
 +===== Сдам ГИА =====
 +
 +  * [[https://​inf-oge.sdamgia.ru/​]]  ​
 +  * [[https://​inf-oge.sdamgia.ru/​test?​id=7485671]] ​ - три задачи 20.2
 +
 +==== Задача 1 ====
 +Даны три натуральных числа A, B, C. Определите,​ существует ли треугольник с такими сторонами. Если треугольник существует,​ выведите строку YES, иначе выведите строку NO.
 +
 +Треугольник — это три точки, не лежащие на одной прямой.
 +
 +**Формат входных данных**
 +
 +Вводятся три числа.
 +
 +**Формат выходных данных**
 +
 +Выведите ответ на задачу.
 +<​code>​
 +Sample Input
 +
 +3
 +4
 +5
 +
 +Sample Output:
 +
 +YES
 +
 +</​code>​
 +
 +==== Задача 2 ====
 +Шахматная ладья ходит по горизонтали или вертикали. Даны две различные клетки шахматной доски, определите,​ может ли ладья попасть с первой клетки на вторую одним ходом.
 +
 +
 +**Формат входных данных**
 +
 +Программа получает на вход четыре числа от 1 до 8 каждое,​ задающие номер столбца и номер строки сначала для первой клетки,​ потом для второй клетки.
 +
 +**Формат выходных данных**
 +
 +Программа должна вывести YES, если из первой клетки ходом ладьи можно попасть во вторую или NO в противном случае.
 +
 +<​code>​
 +Sample Input:
 +
 +4
 +4
 +5
 +5
 +
 +Sample Output:
 +
 +NO
 +</​code>​
 +
 +==== Задача 3 ====
 +Программа получает на вход последовательность целых неотрицательных чисел, каждое число записано в отдельной строке. Последовательность завершается числом 0, при считывании которого программа должна закончить свою работу и вывести количество членов последовательности (не считая завершающего числа 0).
 +Числа, следующие за числом 0, считывать не нужно.
 +
 +
 +**Формат входных данных**
 +
 +Вводится последовательность целых чисел, заканчивающаяся числом 0.
 +
 +**Формат выходных данных**
 +
 +Выведите ответ на задачу. ​
 +
 +<​code>​
 +Sample Input:
 +
 +1
 +7
 +9
 +0
 +5
 +
 +Sample Output:
 +
 +3
 +</​code>​
 +===== Подготовка к тестированию МЦКО =====
 +  * {{::​информатика_8.pdf|}} - Подготовка к тестированию МЦКО
 +
 +**[[http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​5-klass/​kompiuter-universalnaia-mashina-dlia-raboty-s-informatciei-12067/​tekhnika-bezopasnosti-organizatciia-rabochego-prostranstva-12066 | Техника безопасности,​ организация рабочего пространства]]**
 +
 +**[[http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass | YAKLASS.RU, информатика,​ 8 класс]]**
 +
 +====== Математические основы информатики ======
 +====== Основы логики ======
 +  * [[https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​vyskazyvaniia-13941]] - Высказывания
 +  * [[https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​logicheskie-operatcii-13960]] - логические операции
 +  * [[https://​brilliant.org/​courses/​logic-deduction/​]] - Логика для любознательных (английский).
 +
 +
 +====== Системы счисления ======
 +  * [[http://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​sistemy-schisleniia-13916]]
 +  * [[https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​8-klass/​matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/​predstavlenie-chisel-v-kompiutere-13932]] ​
 +
 +===== Бинарное кодирование черно-белого изображения =====
 +
 +http://​cs.ucls.uchicago.edu/​~bfranke/​codeDotOrg/​ImageEncodingKeynote.pdf - презентация
 +
 +http://​cs.ucls.uchicago.edu/​~bfranke/​codeDotOrg/​Pixelation/​Pixelation_v1.html - бинарное кодирование черно-белого изображения (виртуальный тренажер,​ пример 1);
 +
 +http://​cs.ucls.uchicago.edu/​~bfranke/​codeDotOrg/​Pixelation/​Pixelation_v2.html - бинарное кодирование изображения (виртуальный тренажер,​ пример 2);
 +
 +[[http://​kandipatterns.com/​patterns/​animals]] - библиотека пиксельных изображений (pixel art)
 +
 +
 +====== Кодирование текста и изображений ======
 +[[https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​7-klass/​informatciia-i-informatcionnye-protcessy-14542/​tcifrovye-dannye-dvoichnoe-kodirovanie-teksty-izobrazheniia-13124/​re-ced8167b-edaa-4918-822a-26b36d7619df]]
 +
 +https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​7-klass/​informatciia-i-informatcionnye-protcessy-14542/​sposoby-kodirovaniia-informatcii-obobshchaiushchaia-tema-11944 ​
 +
 +
 +**Кодирование звуковой информации**
 +  * [[https://​youtu.be/​nFcmTTT9yiE]] - Возникновение звука - Физика в опытах и экспериментах ​
 +  * [[https://​youtu.be/​20z85rpSwT8]] - Кодирование звуковой информации !!! 
 +==== Учебные игры по системам счисления ====
 +
 +  * [[http://​games.penjee.com/​binary-bonanza/​]] - Двоичная - десятичная системы ​
 +  * [[https://​games.penjee.com/​binary-numbers-game/​]]
 +  * [[http://​cdn.cs50.net/​2016/​x/​psets/​0/​pset0/​bulbs.html]] ​
 +  * [[http://​flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/​]] - Шестнадцатеричная - двоичная системы
  
  
8_2018.1536127830.txt.gz · Последние изменения: 2019/06/24 20:29 (внешнее изменение)