Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

--- 11b_2026 [2026/01/13 09:14]
super_admin [Подготовка к ЕГЭ]
+++ 11b_2026 [2026/03/26 10:22] (текущий)
super_admin [Подготовка к ЕГЭ]
@@ Строка 58: / Строка 58: @@
 </code>
+Дано:
+Слово «снегорочка» (9 букв)
+Нужно составить 9-буквенные слова
+В каждом слове ровно 3 согласные
+Буквы могут повторяться
+Решение:
+В слове «снегорочка»:
+Согласные: с, н, г, р, ч, к (6 букв)
+Гласные: е, о, о, а (3 буквы)
+Нам нужно выбрать 3 позиции из 9 для согласных. Это можно сделать
+C
+C
+  способами:
+C
+=
+!
+!
+(
+−
+)
+!
+=
+C
+ =
+!(9−3)!
+!
+ =84 способа
+На каждую из 3 выбранных позиций можно поставить любую из 6 согласных букв. Значит, для согласных есть
+
+  вариантов.
+На оставшиеся 6 позиций можно поставить любую из 3 гласных букв. Для гласных есть
+
+  вариантов.
+По правилу умножения общее число слов:
+⋅
+⋅
+=
+⋅
+⋅
+=
+1360704
+⋅6
+ ⋅3
+ =84⋅216⋅729=1360704
+Ответ: 1 360 704 слова можно составить при заданных условиях.
+https://education.yandex.ru/ege/inf/task/bb03bae6-eef4-4354-8c1d-8ee6bc886165
+<code Python>
+#F = open('24_3.txt')
+#st = F.readline()
+st = "YDFGYYDFAYYYSDAFY"
+mx = 0
+y = []
+for i in range(len(st)):
+    if st[i] == 'Y':
+      y.append(i)
+for i in range(len(y) - 4):
+    if y[i+4] - y[i] > mx:
+        mx = y[i+4] - y[i]
+print(mx - 1)
+mx2 = 0
+spl = st.split("Y")
+print(st)
+print(spl)
+for i in range(len(spl)-3):
+    cnt_len = 0
+    for j in range(i, i + 4):
+        cnt_len += len(spl[j])
+    print(spl[i:i + 4], cnt_len)
+    mx2 = max(mx2, cnt_len + 3)
+print(mx2)
+</code>
+<code Python>
+'''
+https://education.yandex.ru/ege/inf/task/73ae4ec6-cd41-42bb-afd7-e6f2b9768217
+Текстовый файл состоит из букв D, E, G, O, R, T.
+Найдите максимальную длину цепочки вида DOGDOGDOGD…
+Цепочка состоит из повторяющихся фрагментов DOG,
+последний фрагмент может быть неполным.
+'''
+with open("24_217.txt") as f:
+    t = f.readline()
+print(t[:10])
+cnt = 0
+max_cnt = 0
+for ch in t:
+    if (ch == "D" and cnt % 3 == 0) or \
+       (ch == "O" and cnt % 3 == 1) or \
+       (ch == "G" and cnt % 3 == 2):
+        cnt += 1
+        max_cnt = max(cnt, max_cnt)
+    elif ch == "D":
+        cnt = 1
+    else:
+        cnt = 0
+print(max_cnt)
+</code>
+По таблице на платформе «ЯКласс», процент набранных баллов переводится в отметку по пятибалльной шкале:
+  * 5 (Пятёрка) — 90–100% (почти нет ошибок, 1–2 недочёта);
+  * 4 (Четвёрка) — 75–89,99% (в целом верно, 1–2 ошибки);
+  * 3 (Тройка) — 50–74,99% (основное усвоено, есть пробелы);
+  * 2 (Двойка) — 10–49,99% (много ошибок, нужен разбор);
+  * 1 (Не зачтено) — 0–9,99% (нет понимания темы, работу нужно переделать).
+[[https://stepik.org/course/122809/promo?search=8918876203]]
+[[https://ridero.ru/books/mir_naiznanku_1/freeText/?srsltid=AfmBOoqBlDqFWJT7WziTdFJlm6aqZBqW1tpoD83aBT-wNJmvVcd7SNQi]] - Мир наизнанку
+[[https://www.perplexity.ai/search/pomogi-naiti-rossiiskii-analog-PaA1rIwqQnmSKc_lpBTQpA#1]]

INTEPRA WIKI

Инструменты пользователя

Инструменты сайта

Различия

Инструменты страницы