====== 8 классы ====== ===== Подготовка к МЦКО ===== https://demo.mcko.ru/test/ ===== Яндекс Учебник ===== * https://education.yandex.ru/kids/ Вход для ученика * У03300338 - код школы ==== Yaklass ==== * [[https://www.yaklass.ru/regpc/RRR4FEJP | Ссылка для подключения к 8И классу]] * [[https://www.yaklass.ru/regpc/VUUMEHM7 | Ссылка для подключения к 8Г классу]] * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279393/obshchie-svedeniia-o-sistemakh-schisleniia-6593963 | Общие сведения о системах счисления]] ===== ЛОГИКА ===== https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279381/ispolzovanie-tablitc-dlia-resheniia-zadach-14447 Использование таблиц для решения задач https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279381/ispolzovanie-grafov-pri-reshenii-zadach-13577 Использование графов при решении задач https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279393/elementy-algebry-logiki-6617745 элементы алгебры логики ===== Чертёжник ===== * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_coords.html?level=8 Чертёжник: изучаем координаты * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_vector.html?level=6 Чертёжник: изучаем векторы ===== Робот «Кумир» ===== **Вариант 1** * [[https://stepik.org/lesson/809513/step/2?unit=812763]] * [[https://stepik.org/lesson/809513/step/3?unit=812763]] * [[https://stepik.org/lesson/809513/step/10?unit=812763]] ==== Задача 1.1 ==== На бесконечном поле имеются 4 стены ы форме прямоугольника. Длины стен неизвестны и длины проёмов в стенах неизвестны. Робот находится на нижней стене (ближе к середине). {{::ku3_.png|}} {{::ku4.png|}} ==== Задача 1.2 ==== На бесконечном поле имеются 4 стены ы форме прямоугольника. Длины стен неизвестны и длины проёмов в стенах неизвестны. Робот находится на левой стене (ближе к середине). {{::ku3_2.png|}} {{::ku4_2.png|}} ==== Задача 2.1 ==== На бесконечном поле имеется лестница. Сначала лестница слева направо спускается вниз, затем поднимается вверх. Высота каждой ступени – одна клетка, ширина – две клетки. Робот находится на первой ступеньке лестницы, в левой клетке. Количество ступеней, ведущих вниз, и количество ступеней, ведущих вверх, неизвестно. {{::1019.gif?nolink |}} ==== Задача 2.2 ==== На бесконечном поле имеется лестница. Сначала лестница справа налево спускается вниз, затем поднимается вверх. Высота каждой ступени – одна клетка, ширина – две клетки. Робот находится на первой ступеньке лестницы, в левой клетке. Количество ступеней, ведущих вниз, и количество ступеней, ведущих вверх, неизвестно. {{::1019_2.gif?nolink |}} ==== Задача 3.1 ==== На бесконечном поле имеется лестница. Сначала первая лестница слева направо поднимается вверх, затем вторя лестница спускается вниз. Высота каждой ступени первой лестницы – одна клетка, ширина – две клетки. Высота каждой ступени второй лестницы – две клетки, ширина – одна клетка. Робот находится слева под первой ступенькой. Количество ступеней, ведущих вниз, и количество ступеней, ведущих вверх, неизвестно. {{::ku1.png?200|}} {{::ku2.png?200|}} ==== Задача 3.2 ==== Высота каждой ступени первой лестницы – одна клетка, ширина – две клетки. Высота каждой ступени второй лестницы – две клетки, ширина – одна клетка. Робот находится слева под первой ступенькой. Количество ступеней, ведущих вниз, и количество ступеней, ведущих вверх, неизвестно. {{::ku1_2.png?200|}} {{::ku2_2.png?200|}} ==== Задача для исполнителя Робот на Stepik ==== * [[https://stepik.org/lesson/809513/step/11?unit=812763]]