Инструменты пользователя

Инструменты сайта


11_2016

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
11_2016 [2016/11/09 09:50]
super_admin [Программирование на языке Python]
11_2016 [2019/06/24 20:29] (текущий)
Строка 2: Строка 2:
  
  
 +===== Контрольная работа =====
 +
 +[[https://​inf-ege.sdamgia.ru/​test?​id=2339181]]
 +
 +
 +
 +===== Подготовка к контрольной работе =====
 +
 +
 +[[https://​inf-ege.sdamgia.ru/​test?​id=2315010]]
 +====== Проверочная работа ======
 +[[https://​inf-ege.sdamgia.ru/​test?​id=2225743]]
 +
 +====== Повтор ======
 +
 +
 +[[https://​ege.sdamgia.ru/​test?​theme=221]]
 +
 +[[http://​mathus.ru/​math/​arithmetical-progression.pdf]] - арифметическая прогрессия
 +
 +[[http://​mathus.ru/​math/​geometric-progression.pdf]] - геометрическая прогрессия
 +
 +[[http://​youclever.org/​book/​geometricheskaya-progressiya-1]] - геометрическая прогрессия
 +
 +
 +
 +
 +===== Написание программы для вычисления площади треугольников =====
 +
 +[[https://​repl.it/​]] - Среда разработки
 +
 +[[https://​repl.it/​EukR/​1]] - начальные условия задачи для нахождения площади треугольника,​ заданного координатами точек на координатной плоскости
 +
 +[[https://​repl.it/​EvvD/​10]] - примеры работы с массивами (списками)
 +
 +[[https://​repl.it/​FPHq]] - задание
 +
 +https://​repl.it/​Eqgp/​16 - программа для нахождения площади треугольника. Дописать программу. Если точка px,py -  внутри треугольника,​ программа выводит слово "​YES",​ иначе "​NO"​.
 +
 +
 +
 +
 +==== Дополнительный материал для межпредметной интеграции ====
 +
 +[[http://​mathematichka.ru/​ege/​problems/​problem_B3P1.html]] \\
 +[[https://​mathb-ege.sdamgia.ru/​problem?​id=244993]] \\
 +[[https://​mathb-ege.sdamgia.ru/​problem?​id=245000]] \\
 +[[https://​matematikalegko.ru/​plocshadi-figur/​ploshhad-chetyryoxugolnika-1.html]] \\
 +[[https://​matematikalegko.ru/​formuli/​ploshhad-figury-na-liste-v-kletku-formula-pika.html]] ​ \\
 +[[http://​algebrageometry5-11.blogspot.ru/​p/​3_6657.html]] ​ \\
 +[[http://​www.metod-kopilka.ru/​prezentaciya_po_matematike_na_temu-30004.htm]] ​ \\
  
  
Строка 9: Строка 60:
   * [[https://​wakari.io/​Pavel]] - материалы к данному курсу   * [[https://​wakari.io/​Pavel]] - материалы к данному курсу
  
-Программирование на языке Python для сбора и анализа данных:​+**Программирование на языке Python для сбора и анализа данных:​**
  
   * [[http://​math-info.hse.ru/​s15/​m]] ​   * [[http://​math-info.hse.ru/​s15/​m]] ​
 +
 +**ФИВТ МФТИ. Очень коротко базовые понятия Python**
 +
 +  * [[http://​nbviewer.jupyter.org/​github/​probabilitydiht/​python/​blob/​master/​python_help.ipynb]]
  
  
Строка 25: Строка 80:
   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​36/​   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​36/​
   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​39/​   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​39/​
-  * !!! https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​45/ +  * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​41/
-  * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​46/+
 Высокий уровень сложности:​ Высокий уровень сложности:​
   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​48/​   * https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​48/​
11_2016.1478674203.txt.gz · Последние изменения: 2019/06/24 20:29 (внешнее изменение)